Речевое развитие детей среднего дошкольного возраста требует комплексного подхода. Малые фольклорные формы всегда были помощниками педагогу в работе по развитию речи, так как они всегда интересны детям своим сказочным началом, ритмом, выразительностью.
В средней группе было проведено занятие по развитию речи на тему «Заучивание русской народной песенки «Тень-тень-потетень...»». Ребята с огромным желанием выучили песенку, а затем разыграли мини-сценку по ролям.
В средней группе было проведено занятие по развитию речи на тему «Заучивание русской народной песенки «Тень-тень-потетень...»». Ребята с огромным желанием выучили песенку, а затем разыграли мини-сценку по ролям.
На этой странице