




Инженерные игры представляли собой командную игру, состоящую из нескольких станций. На каждой из них дети выполняли задания, направленные на развитие графомоторных и чертёжных навыков, пространственного мышления, умений работать с различными материалами, а также способности создавать конструкции по образцу, чертежу или схеме. Кроме того, ребята учились дополнять и преобразовывать модели согласно заданным условиям.
Наши воспитанники успешно справились со всеми заданиями, получив массу положительных эмоций


